渐构理论
| 话题 | 回复 | 浏览量 | 活动 | |
|---|---|---|---|---|
|
表征的内涵&&特征是这样吗
|
|
0 | 75 | 2025 年9 月 19 日 |
|
经验 = 单一输入输出变量的联结模型？
|
|
0 | 54 | 2025 年9 月 12 日 |
|
「概念」这个概念的外延中的现象是什么样子？
|
|
2 | 88 | 2025 年9 月 10 日 |
|
概念的内涵也是概念吗？如何从任意「学习材料」中分辨「内涵」、「判别」、「联结」
|
|
5 | 174 | 2025 年9 月 10 日 |
|
「人人生而平等」是知识吗？
|
|
0 | 60 | 2025 年9 月 4 日 |
|
关于「验证模型」的疑问
|
|
2 | 103 | 2025 年8 月 25 日 |
|
判别模型与内涵或判别的指代辨别
|
|
5 | 130 | 2025 年8 月 22 日 |
|
如何判断自己分析问题的方式是正确的
|
|
2 | 132 | 2025 年8 月 21 日 |
|
经验预测与模型预测的辨别
|
|
24 | 274 | 2025 年8 月 14 日 |
|
例子与内涵在理解难度的不同
|
|
2 | 92 | 2025 年8 月 12 日 |
|
对概念的学习理解
|
|
2 | 103 | 2025 年8 月 12 日 |
|
事物抽象的条件
|
|
2 | 95 | 2025 年8 月 11 日 |
|
我感觉ai哪个课的关于语言的学习方法错了
|
|
6 | 186 | 2025 年8 月 10 日 |
|
英语学习上的一些问题
|
|
5 | 206 | 2025 年8 月 9 日 |
|
练书法为代表的内隐任务拆解问题
|
|
9 | 290 | 2025 年8 月 9 日 |
|
【提问】这种不安有彻底消除的可能性吗？
|
|
5 | 243 | 2025 年7 月 29 日 |
|
用渐构理论学习科二的分享与提问
|
|
2 | 183 | 2025 年7 月 29 日 |
|
一个概念有三个特征可以不用都满足吗？
|
|
1 | 85 | 2025 年7 月 29 日 |
|
信息推测任务的输入与维度的关系
|
|
9 | 193 | 2025 年7 月 26 日 |
|
输出概念的内涵如何确定
|
|
2 | 117 | 2025 年7 月 21 日 |
|
反馈怎么创造
|
|
1 | 213 | 2025 年7 月 20 日 |
|
输入空间的维度1和维度2是否相互影响？
|
|
9 | 350 | 2025 年7 月 17 日 |
|
如果按照渐构的方法，从零开始学习某个技能，到拆分任务的时候会卡住，该怎么办
|
|
10 | 297 | 2025 年7 月 16 日 |
|
关于「维度」和「子概念」
|
|
1 | 112 | 2025 年7 月 14 日 |
|
什么是关系、联系？
|
|
4 | 180 | 2025 年7 月 14 日 |
|
YJango答疑：绘画如何训练隐性模型？
|
|
4 | 420 | 2025 年7 月 12 日 |
|
描述学习《世界模型》过程中的问题
|
|
15 | 290 | 2025 年7 月 6 日 |
|
对于什么是知识感觉模糊
|
|
11 | 222 | 2025 年7 月 3 日 |
|
YJango谈：二八定律
|
|
0 | 93 | 2025 年7 月 2 日 |
|
概念有什么用？
|
|
0 | 80 | 2025 年7 月 1 日 |