【250507-YJango答疑：任务≠知识，以自媒体为例 - 渐构 Modevol】
摘要：
YJango 指出，“自媒体知识”只是一个集合名词，真正可称为「知识」的条件是具备跨场景复用的普适规律；单纯的“定位”更像执行层面的任务而非规律本身。以《金字塔原理》为例，他将“表达结构→读者理解难度”视作一条联结模型：输入空间是各种行文结构，输出空间是“易理解／难理解”等认知结果；当文章先抛出总结性观点、再并列展开论据时，读者最省力，反之则增加认知负荷。通过明确输入、输出与映射关系，内容创作者能把抽象理论转化为操作策略，从而验证并复制在不同媒介中的效果，这才体现了自媒体学习的真正价值与方法论。