对课程的阶段性感悟

对于不会学习的人,比如我,在首次学习《渐构-世界模型》时,会用此前形成的「凭感觉学习」的方法,去使用《世界模型》这一学习材料。
但是随着课程内容的更新,自己对学习的观念也在逐步改变,相应的,学习时的习惯也在逐步调整。

我学习《世界模型》的初衷是想学后能用来指导自己掌握医学理论。
而众所周知,不仅医学知识本身涉及到多个学科理论(如解剖学、生理学、生物化学等),而且其前置知识也涉及到多个学科理论(包括大学数、理、化、生等)。
如果仅靠「凭感觉学习」,成功的可能性微乎其微。所以于老师的《世界模型》,对我来说是刚需。

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课程结束后,当我初次建构了「渐构学习法」后,第一个被用来进行学习实践的,应该是《渐构-世界模型》这一学习材料。
类比:就像初学者在不懂正确锻炼肌肉的动作时,会有很多动作错误。而学习正确动作的过程(类比渐构学习法),就是不断修正自己的动作习惯(类比我的学习习惯),为了以后在锻炼时,每天都能把动作做标准。
以上就是我的阶段性感悟。

很准,我也差不多

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老兄,课程结束后,你准备用「渐构学习法」来学习什么?

编程、大模型应用开发,和计量经济学

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