# 关于 圈画重点 **URL:** \ **Category:** 渐构理论\ **Tags:** 学习材料\ **Created:** [2025 年3 月 31 日 02:15 UTC](https://club.modevol.com/t/topic/1432 "2025-03-31T02:15:54Z")\ **Posts on this page:** 7\ **Page:** 1
作者： ![Firedoges](https://club-cdn.modevol.com/user_avatar/club.modevol.com/firedoges/32/1055_2.png) [@Firedoges](https://club.modevol.com/u/Firedoges)\ 发布日期： [2025 年3 月 31 日 02:15 UTC](https://club.modevol.com/t/topic/1432/1 "2025-03-31T02:15:54Z")
在纸质学习的时候，难免会遇到大量的文字材料，文科尤其明显，是否可以通过渐构模型的特点来 **设计一种通用的圈画方法** ，例如用_蓝笔圈画法律条文_，用_红笔圈画法律实例_ 另外能不能给发帖加个下划线，最好能自定义颜色 ---
作者： ![f4a2ab5c](https://club-cdn.modevol.com/user_avatar/club.modevol.com/f4a2ab5c/32/128_2.png) [@f4a2ab5c](https://club.modevol.com/u/f4a2ab5c)\ 发布日期： [2025 年3 月 31 日 04:02 UTC](https://club.modevol.com/t/topic/1432/2 "2025-03-31T04:02:58Z")
你要设计通用圈画方法，那先问你的核心目的是什么？是记忆还是学习（自行回顾课程定义）？ 法律条文涉及的是判别模型和联结模型，实例对应的就是例子。文科类的很多题目其实要运用大量的判别模型和联结模型，你的重点不应该在圈画方法这种辅助工具上，而是用实例去帮助自己渐构相对应的判别模型和联结模型。 ---
作者： ![857](https://club-cdn.modevol.com/user_avatar/club.modevol.com/857/32/118_2.png) [@857](https://club.modevol.com/u/857)\ 发布日期： [2025 年3 月 31 日 04:10 UTC](https://club.modevol.com/t/topic/1432/3 "2025-03-31T04:10:38Z")
你想应用到课程内容去标记关键句。 在我的一本书里，有一段儿二分法的考察背景，背景的内容和法律强相关。有点儿“文科性”。 《哲学是做出来的》，作者批判地考察哲学家的论述对照不明，这是考察之前给读者的问题背景: 把原文复制在这儿—— ~~ 对照不明(_Lost Contras_t) ~~ 法律面前人人平等”(_equality before the law_)这句话与其作为我们这个不完美社会的法律准则,倒不如说更适合作为逻辑法则(law)的准则。作为积极的原则，它要求在相似的情况中做出相似的处理。为消极的原则，它要求我们对各种情况做出不同处理时，要指出其中一作种情况的特征是另一种所不具备的。除非确实有别，否则不能区别对待。 应用于论证推理时，这一原则为我们提供了另一组理性活动的准则。在论证中，它教导我们类似的前提支持类似的结论。对于更普遍的理论研究，它告诉我们相似的数据证明相似的假设，类似的现象应该得到类似的解释。这些准则背后的要点在于:前提与结论间的支持或蕴含关系、理论与现象间的解释关系、数据与假设间的确证关系，都在最广泛的意义上是逻辑关系，而逻辑是形式性的。提取逻辑关系关乎论证推理的抽象模式和事实证据，而非具体内容。在这些准则中提及的相似性、类似性和类比性，基本上是形式上的相似性。它们关注前提、数据或现象的普遍模式，而不大在意这些断言具体会说什么。 ~~ 浆果：《模型》摒弃了 圈画方法等模糊的指导，采用精细的概念，来统一描述所有学习行为中的现象和规律。运用这套理论，你可以分析任意大量文字(如对照不明Lost Contrast)，提升记录笔记效率。——《模型》的特点 下面，给你执行一遍完整学习流程。 - 目标 在这段文字的上下文中，能够识别出:逻辑法则(law)的准则 - 手段 1. 搜集材料 将逻辑法则准则和非逻辑法则准则视为抽象层。 具像层：除非法律条文a和法律条文b确实有别，否则不能区别圈画。 2. 运用材料 找到圈画的通用判别规则: 在法律实例a/b中做出a/b的处理；对法律实例a和法律实例b做出不同处理时，要指出其中实例a的法律特征是实例b所不具备的。 - 验证 判断自己是否掌握了逻辑法则(law)的准则，反映“应用于论证推理时，_的确_提供一组理性活动的准则”是否真实。看看通用判别规则是否为一个通用圈画方法。 ---
作者： ![857](https://club-cdn.modevol.com/user_avatar/club.modevol.com/857/32/118_2.png) [@857](https://club.modevol.com/u/857)\ 发布日期： [2025 年3 月 31 日 04:14 UTC](https://club.modevol.com/t/topic/1432/4 "2025-03-31T04:14:14Z")
> [@857](#): > > 学习行为中的现象和规律 我可以教你怎么观看：我读这篇文字时，圈画的现象和规律。 但是你：要自己发现自我阅读中，圈画的现象和规律的个人表现。 ---
作者： ![857](https://club-cdn.modevol.com/user_avatar/club.modevol.com/857/32/118_2.png) [@857](https://club.modevol.com/u/857)\ 发布日期： [2025 年3 月 31 日 04:16 UTC](https://club.modevol.com/t/topic/1432/5 "2025-03-31T04:16:46Z")
【摒弃仅凭感觉的学习，建立终身学习的科学框架】-【如何记录笔记】 > **[摒弃仅凭感觉的学习，建立终身学习的科学框架 - 渐构·世界模型 - 渐构 Modevol](https://www.modevol.com/episode/clmspsetq1vku01ls4dd2c4k3#k=%E5%A6%82%E4%BD%95%E8%AE%B0%E5%BD%95%E7%AC%94%E8%AE%B0)** > > 明明物质更丰富，为何当今时代的生存难度却超越了过去？又要如何应对？ > > 课程先导篇,亟需学习理论,视频主题,1 理论有什么用,理论必要吗,1.1 学习的障碍,学后效果误判,如何记录笔记,如何挑选书籍,如何验证成果,如何查缺补漏,如何评价课程,总结困难,1.2 理论的优点,理论的作用,知己知彼,以不变应万变,常识复杂化,解决复杂情况,逻辑学,物理学和数学,更精细的控制,乐理,色彩模型,总结优点,交互界面,2 本课程的介绍,2.1... ---
作者： ![Firedoges](https://club-cdn.modevol.com/user_avatar/club.modevol.com/firedoges/32/1055_2.png) [@Firedoges](https://club.modevol.com/u/Firedoges)\ 发布日期： [2025 年4 月 1 日 13:09 UTC](https://club.modevol.com/t/topic/1432/6 "2025-04-01T13:09:47Z")
我记得Yjango有一期讲了， **明确** 输入输出中的 **明确** 最重要 ---
作者： ![yjango](https://club-cdn.modevol.com/user_avatar/club.modevol.com/yjango/32/3_2.png) [@yjango](https://club.modevol.com/u/yjango)\ 发布日期： [2025 年4 月 1 日 13:18 UTC](https://club.modevol.com/t/topic/1432/7 "2025-04-01T13:18:46Z")
我在课程里其实讲过怎么利用d材料和e材料来记笔记 b站购课者：[19 信息推测作用 - B站用户文案（非卖品） - 渐构 Modevol](https://www.modevol.com/episode/wv2sozcenrns7jt2xkolntv5#k=%E5%A4%A7%E7%BA%B2) 渐构网购课者：[19 信息推测的作用与识别技巧 - 渐构·世界模型 - 渐构 Modevol](https://www.modevol.com/episode/qq2h5xjj3y4let9lmug175gi) 课件 [信息推测的作用与识别技巧 - 渐构 Modevol](https://www.modevol.com/document/siq6j63uqetc8gcb8x633d1o) 里展示了，如何把金字塔原理的一大段内容，就概括成几句话： 原始材料： ```auto 控制表达思想的顺序是实现清晰写作的关键。最清晰的表达方式是先提出总结性的观点，然后再提供具体的细节。 读者（或听众）的大脑只能逐句理解作者的思想，并假设这些思想之间存在某种逻辑关系。如果你没有提前说明这种逻辑关系，读者会自己寻找关联，从而将思想进行归类以理解其意义。然而，由于每个人的知识背景和理解能力各不相同，他们很难准确地解读你的思想组合。实际上，如果你不提前说明这些思想之间的关系，读者可能会误解这些思想之间的联系。即便他们能够正确解读，你也增加了他们的阅读难度，因为他们需要自己找出未说明的逻辑关系。 举个例子，如果我在酒吧里对你说： > 上周我去了苏黎世。你知道，苏黎世是一个非常保守的城市。我们在一家户外餐馆吃午饭，15分钟内我至少看到15个留胡须的人。 这段话传达了一些信息，但没有明确说明我为什么提到这些信息。你可能会猜测我在暗示苏黎世的保守性有所改变，或者准备比较苏黎世和其他城市，甚至认为我对胡须有特殊兴趣。无论你的猜测是什么，你的大脑都在等待更多相关信息。而当我接着说： > 而且，如果你在纽约的任何一家办公室周围转转，几乎所有人都留着胡须。 现在，你可能会猜测我在比较城市中的白领职员，而不仅仅是胡须，还包括各种面部毛发。你可能认为我不喜欢男人留胡须，或者我对不同办公室职员的蓄须方式感到好奇。你模糊地回应了我，于是我不得不继续解释： > 当然，面部蓄须早在伦敦街头就很常见了。 这时，你可能会以为我在说伦敦在这方面比其他城市更早。你告诉我你的理解，但这不是我想表达的。我真正的意思是： > 你知道吗？我惊讶于在商业圈子里，男人的面部毛发已经如此普遍。在苏黎世...在纽约...还有在伦敦... 一旦你知道每句话之间的关系，你就能更容易理解我的意思。读者在摄取信息时，总是在寻找一种结构来连接这些信息。为了确保他们找到你想要的结构，你必须提前告诉他们结构，否则他们可能会发现错误的逻辑关系，甚至无法找到任何逻辑关系，浪费双方时间。 再看下面这篇关于男女同酬问题的文章开头，它是读者找不到逻辑关系的例子： > 即使享有同酬待遇，妇女的处境也可能比以前更差——也就是说，女性和男性的平均收入差距将不会缩小，反而会扩大。 > > 对雇主来说，同酬指的是对相同的岗位或相同的工作价值支付相同的报酬。 > > 采用任何一种解释都意味着： > > 迫使雇主为自身利益采取行动；或者通过男性员工结束限制性措施。 尽管作者认为自己是“自上而下”展开论述的，但这些思想之间没有明确的逻辑关系。你是不是绞尽脑汁试图找到这些思想之间的联系，最终却因为实在找不到而放弃？这种思维负担是很重的。 无论读者的智商多高，他们的思维能力都是有限的。一部分用于解读词语，另一部分用于找出思想之间的关系，剩下的用于理解思想的涵义。你可以通过有效的方法减少读者在前两项活动上的时间，让他们更容易理解你的思想。相反，如果读者必须不断寻找上下文中的联系，这种表述顺序是不合适的，大多数读者也会对寻找逻辑关系感到厌烦。 ``` 渐构笔记 ![image](https://club-cdn.modevol.com/uploads/default/original/2X/d/d2f8b7c85d344d1eec9ae20c147ace7c257d0080.png)